Proportional reasoning of engineering students in Papua New Guinea /

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Jones, Peter L.
সংস্থা লেখক: Mathematics Education Research Group of Australia
বিন্যাস: গ্রন্থ
ভাষা:ইংরেজি
প্রকাশিত: 1980.
বিষয়গুলি:
Ratio and proportion > Study and teaching > Papua New Guinea.
Mathematical ability > Testing.
Reasoning.
Cognition and culture > Papua New Guinea.
Proportion > Study and teaching > Papua New Guinea.
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
বিবরন
উপাদানের বিবরণ:Photocopy from : Papers presented to the 4th Annual Conference of the Mathematics Education Research Group of Australia, 1980.
দৈহিক বর্ননা:p. 81-90.

অনুরূপ উপাদানগুলি