PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE 7E TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA PADA POKOK BAHASAN LARUTAN PENYANGGA
Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan efektivitas model Learning Cycle 7E terhadap kemampuan literasi sains siswa pada pokok bahasan larutan penyangga XI IPA di SMAN 8 Kota Jambi. Subjek penelitian yaitu kelas XI IPA masing-masing 36 orang pada kelas XI IPA 1 dan XI IPA 2 SMAN 8 Kota Jambi...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Surabaya
2021-09-01
|
Series: | Unesa Journal of Chemical Education |
Online Access: | https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/journal-of-chemical-education/article/view/42583 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|