Le FLE dans le contexte universitaire algérien pour une perspective interculturelle

La présente étude s’inscrit dans le cadre de la didactique des langues et des cultures. Aujourd’hui, l’enseignement/apprentissage du FLE revêt un aspect de cohabitation et d’ouverture sur l’Autre. L’éducation culturelle permet à l’apprenant d’avoir un œil tolérant quant aux différences culturelles...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Sara Azzedine, Mohammed Touati
Format: Article
Language:Arabic
Published: Scientific and Technological Research Center for the Development of the Arabic Language 2021-12-01
Series:Al-Lisaniyyat
Subjects:
Online Access:https://www.crstdla.dz/ojs/index.php/allj/article/view/165
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!