واقع إرغونوميا البيئة المدرسية

هدفت هذه الدّراسة إلى محاولة الكشف عن واقع إرغونوميا البيئة المدرسية من وجهة نظر عينة من أساتذة المدارس الابتدائية بولاية قسنطينة لتحقيق أهداف الدراسة اعتمد الباحثان المنهج الوصفي، باستخدام الاستمارة كأداة، حيث لجأ الباحثان إلى بناء أداة لقياس اتجاهات الأساتذة نحو واقع إرغونوميا البيئة المدرسية،...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Tahar Benabderrahmane, Sid ameur Chinoune
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Constantine 1, Algéria 2022-09-01
Series:Revue des Sciences Humaines
Subjects:
Online Access:https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/4210
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!