FUNDAMENTALS OF COMPARATIVE ANALYSIS IN THE CONTEXT OF USE OF DIDACTIC AND SCIENTIFIC THEORETIZATION

The article defines the historical and pedagogical, epistemological and didactic, value-semantic, functional-labor and system-activity foundations of a comparative analysis. The theoretical analysis of comparative analysis is carried out in two planes - the receipt, refinement, formation, systematiz...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: A. Yuriev, N. Kozyrev, O. Kozyreva
Format: Artikel
Sprache:Russisch
Veröffentlicht: North Caucasus Federal University 2022-02-01
Schriftenreihe:Вестник Северо-Кавказского федерального университета
Schlagworte:
Online-Zugang:https://vestnikskfu.elpub.ru/jour/article/view/424
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!