Evaluasi Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Satuan Pendidikan Anak Usia Dini Non-Formal di Kabupaten Bandung
Kurikulum Merdeka merupakan bagian dari transformasi pendidikan nasional yang menekankan pembelajaran yang fleksibel, kontekstual, dan berpusat pada anak. Di tingkat Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), implementasi kurikulum ini menghadapi berbagai tantangan, terutama pada satuan pendidikan nonformal...
Saved in:
Main Authors: | , , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
stkip muhammadiyah kuningan
2025-06-01
|
Series: | Jurnal Pelita PAUD |
Subjects: | |
Online Access: | https://jurnal.umkuningan.ac.id/index.php/pelitapaud/article/view/4861 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|