Apprendisti scolari, alunni renitenti. Il caso speciale dei camminanti di Noto
Il contributo presenta un'analisi critica dell'esperienza di scolarizzazione dei bambini camminanti all'interno della scuola elementare "don Milani" a Noto. Si evidenzia come la scuola, anziché essere un luogo di apprendimento e crescita, diventi uno spazio di marginalità in...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ledizioni
2024-06-01
|
Series: | Antropologia |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.ledijournals.com/ojs/index.php/antropologia/article/view/117 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|