Proposta metodológica de ensino da flauta doce no fundamental I com elaboração de material didático
Partindo da constatação de que a música em sala de aula deve receber maior atenção dentro da disciplina Arte, propomos a metodologia de ensino coletivo de flauta doce, buscando mostrar a importância desta na musicalização de crianças do ensino fundamental I. O estudo foi desenvolvido a partir de um...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
2025-04-01
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Series: | Orfeu |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.periodicos.udesc.br/index.php/orfeu/article/view/25723 |
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