Recursos metodológicos en la inclusión educativa en estudiantes de Santo Domingo
El objetivo de esta investigación fue analizar el impacto que generan los recursos metodológicos en la inclusión educativa en estudiantes de Santo Domingo, en el año 2025. El estudio se desarrolló con un enfoque cuantitativo, de tipo básico, descriptivo y no experimental. Se utilizó un diseño trans...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Ecuatesis
2025-07-01
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Series: | Ciencia y Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/1324 |
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