واقع الرخصة المهنية في تنمية الجانب المعرفي لدى معلمي الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد بمنطقة القصيم
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة انعكاس الرخصة المهنية على المعلمين في تنمية الجانب المعرفي بخصائص الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد، وكذلك التعرف على مستوى المعيقات التي تواجه معلمي الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد للتحضير لاختبارات الرخصة المهنية، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتم تطبيق استبان...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Taez University
2025-07-01
|
Series: | مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية |
Subjects: | |
Online Access: | https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/1480 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|