Efecto de la experiencia colaborativa previa y el conocimiento de dominio específico en la efectividad y eficiencia del aprendizaje colaborativo: una perspectiva de la carga cognitiva
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Central de Venezuela
2018-12-01
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Series: | Areté |
Online Access: | http://localhost/ojs/index.php/rev_arete/article/view/15790 |
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