Factores que influyen en la tasa de abandono deportivo entre las adolescentes: un estudio sobre la autopercepción y la identidad deportiva
Introducción: La adolescencia es un periodo crucial marcado por cambios a nivel físico, psicológico, emocional y social. Durante esta etapa, las tasas de abandono deportivo de las adolescentes son especialmente elevadas y, por lo general, practican deporte con menor frecuencia y regularidad que los...
Saved in:
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
FEADEF
2025-07-01
|
| Series: | Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revistaretos.org/index.php/retos/article/view/113145 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Introducción: La adolescencia es un periodo crucial marcado por cambios a nivel físico, psicológico, emocional y social. Durante esta etapa, las tasas de abandono deportivo de las adolescentes son especialmente elevadas y, por lo general, practican deporte con menor frecuencia y regularidad que los chicos.
Objetivo: Analizar la autopercepción y la identidad deportiva en un grupo de adolescentes deportistas.
Metodología: Se realizó un estudio transversal y se registraron estas variables mediante dos escalas estandarizadas sobre una muestra de 217 deportistas inscritos.
Resultados: Los resultados mostraron diferencias significativas entre chicos y chicas en su autopercepción de competencia, autonomía e identidad deportiva, potencialmente relacionadas con la socialización diferenciada por género respecto a los conceptos tradicionales de masculinidad y feminidad. También mostraron que los estereotipos de género deberían eliminarse para igualar el desarrollo de la identidad de las niñas deportistas, mejorar su experiencia deportiva y reducir su tasa de abandono.
Discusión: Estos resultados ponen de manifiesto el impacto de la socialización y los estereotipos de género en la autopercepción y la identidad deportiva de las adolescentes. Abordar estas cuestiones mediante intervenciones específicas podría fomentar experiencias deportivas más equitativas y reducir las tasas de abandono entre las atletas adolescentes.
Conclusiones: Este estudio ha evidenciado una menor autopercepción e identidad deportiva en las adolescentes, vinculada a los estereotipos de género y el androcentrismo en el deporte, haciendo hincapié en las intervenciones para reducir las tasas de abandono deportivo de las niñas.
|
|---|---|
| ISSN: | 1579-1726 1988-2041 |