Dobrostan psychiczny uczniów i nauczycieli w założeniach programowych pedagogiki Gestalt
Artykuł podejmuje tematykę dobrostanu psychicznego uczniów i nauczycieli w perspektywie fundamentalnych założeniach teoretycznych pedagogiki Gestalt. Autorka odpowiada w artykule na pytanie czy pedagogika Gestalt, jako koncepcja edukacyjna, koncentrująca się na pobudzaniu samoświadomości w zakresie...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | German |
| Published: |
Jesuit University Ignatianum in Krakow
2025-06-01
|
| Series: | Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/3633 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|