Articulación del currículo y trayectorias formativas: una propuesta para la apropiación del perfil de egreso en Educación Física
Este artículo presenta un ensayo teórico sobre el Sistema de Apropiación del Perfil de Egreso en la Formación Inicial Docente (SAPEFID), propuesta conceptual orientada a fortalecer el vínculo entre el currículo declarado y las trayectorias reales de aprendizaje en las carreras de Pedagogía en Educa...
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|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Arturo Prat, Facultad de Ciencias Humanas
2025-08-01
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| Series: | Ducere |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ducere.cl/index.php/drie/article/view/80 |
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