Articulación del currículo y trayectorias formativas: una propuesta para la apropiación del perfil de egreso en Educación Física

Articulación del currículo y trayectorias formativas: una propuesta para la apropiación del perfil de egreso en Educación Física

Este artículo presenta un ensayo teórico sobre el Sistema de Apropiación del Perfil de Egreso en la Formación Inicial Docente (SAPEFID), propuesta conceptual orientada a fortalecer el vínculo entre el currículo declarado y las trayectorias reales de aprendizaje en las carreras de Pedagogía en Educa...

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Main Authors: Fernando Muñoz-Sepúlveda, Isabel Gaete Muñoz, Moacyr Portes Junior, Roberto Lagos Hernández, Pablo Gajardo Cáceres
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Arturo Prat, Facultad de Ciencias Humanas 2025-08-01
Series:Ducere
Subjects:
apropiación de competencias
evaluación formativa
formación docente
perfil de egreso
sistematización
Online Access:https://ducere.cl/index.php/drie/article/view/80
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