Qué podemos aprender de la escuela en el medio rural: un estudio de caso
La escuela rural sigue siendo una gran desconocida. No solo en la formación inicial y permanente del profesorado sino también en una sociedad eminentemente urbana donde la España vaciada y aquellas instituciones que la vertebran solo aparecen de forma esporádica y circunstancial en la preocupación y...
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Main Authors: | Mireya Blanco Tascón, Enrique Javier Díez Gutiérrez |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Málaga
2025-07-01
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Series: | Márgenes |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.revistas.uma.es/index.php/mgn/article/view/20981 |
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