طريقة تقديم درس القواعد في السنة الأولى متوسط والسنة السّابعة أساسي من خلال الكتاب المدرسي - دراسة مقارنة بناء على النظريّة الخليليّة الحديثة
حاول في هذه الدراسة وصف طريقة نشاط قواعد اللغة في كتاب اللغة العربية للسنة الأولى من التعليم المتوسط من خلال إبراز المنهجية الجديدة المعتمدة فيما يخص اختيار الموضوعات، والنصوص الوسطية، وكيفية صياغة القاعدة. كل هدا مقارنة بما كان معتمدا في كتاب السنة السابعة من التعليم الأساسي...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Scientific and Technological Research Center for the Development of the Arabic Language
2007-12-01
|
Series: | Al-Lisaniyyat |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.crstdla.dz/ojs/index.php/allj/article/view/200 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|