طريقة تقديم درس القواعد في السنة الأولى متوسط والسنة السّابعة أساسي من خلال الكتاب المدرسي - دراسة مقارنة بناء على النظريّة الخليليّة الحديثة

حاول في هذه الدراسة وصف طريقة نشاط قواعد اللغة في كتاب اللغة العربية للسنة الأولى من التعليم المتوسط من خلال إبراز المنهجية الجديدة المعتمدة فيما يخص اختيار الموضوعات، والنصوص الوسطية، وكيفية صياغة القاعدة. كل هدا مقارنة بما كان معتمدا في كتاب السنة السابعة من التعليم الأساسي...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Saliha Mekki
Format: Article
Language:Arabic
Published: Scientific and Technological Research Center for the Development of the Arabic Language 2007-12-01
Series:Al-Lisaniyyat
Subjects:
Online Access:https://www.crstdla.dz/ojs/index.php/allj/article/view/200
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!