“Una impronta di italianitá”: os livros didáticos para as escolas étnicas italianas no Brasil entre o liberalismo e o fascismo
Este artigo pretende investigar o processo histórico das políticas de produção dos livros escolares adotadas pela classe dirigente italiana para as escolas no exterior a fim de oferecer uma contribuição para o entendimento das dinâmicas e complexas ações que têm caracterizado e acompanhado o desenvo...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Uberlândia
2019-08-01
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Series: | Cadernos de História da Educação |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/50280 |
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