Os processos coesivos em diferentes gêneros na interlíngua escrita de aprendizes brasileiros de inglês
O objetivo desta pesquisa foi verificar se a diferença de gênero tem influência sobre a escolha de estratégias coesivas por aprendizes brasileiros de inglês ao produzirem textos escritos nesta língua. Com base em Halliday e Hasan (1989) e Koch (1998; 2001), foram examinados os diferentes tipos de ca...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Programa de Pós-graduação em Letras
2006-07-01
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Series: | Revista Investigações |
Online Access: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/INV/article/view/1438 |
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