Контент-аналіз поняття «моніторинг»

В статті висвітленні динаміка входження поняття «моніторинг» у терміносистеми різних наук, транстермінологізація його в педагогіку і аналіз змісту поняття для його ефективного використання в освітній практиці. Виконаний контент-аналіз поняття «моніторинг» за смисловими категоріями: родове слово, суб...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ganna Krasil’nykova
Format: Article
Language:English
Published: Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy 2013-03-01
Series:Педагогічний дискурс
Subjects:
Online Access:http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/453
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!