Modelos de aprendizaje y el desarrollo de competencias universitarias para la transformación socioeducativa
Si bien los modelos de aprendizaje no son nuevos, siguen representando estrategias educativas que se utilizan al integrar la producción de conocimientos, la participación estudiantil, la adquisición de competencias con las necesidades socioculturales del entorno. En otras palabras, se plantea la ur...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ediciones Clío
2025-06-01
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| Series: | Clío |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ojs.revistaclio.es/index.php/edicionesclio/article/view/277 |
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