Le point de vue du lecteur : perspectives théoriques, didactiques et multimodales sur les journaux de lecture
Dans cet article, nous nous proposons de réfléchir à la lecture en Français Langue Etrangère (FLE) dans l’enseignement supérieur en contexte argentin. Quel est le point de vue du lecteur dans la construction du sens ? L’écriture des notes de lecture, comment façonne-t-elle le processus d’interpréta...
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| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Programa de Pós-graduação em Letras
2024-09-01
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| Series: | Revista Investigações |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/INV/article/view/263687 |
| Tags: |
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