Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi pada Mata Pelajaran Fikih Materi Hukum Halal dan Haram Kelas VI SDN 3 Mantingan Jepara

Rendahnya upaya dan sulitnya guru dalam memotivasi peserta didik untuk belajar pemahaman materi, serta kurangnya penggunaan pendekatan yang optimal. Terdapat beberapa pendekatan untuk menciptakan suasana kelas yang kreatif dan interaktif yakni dengan pembelajaran berdiferensiasi. Penelitian ini ingi...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Natasha Afella Fernanda, Ahmad Saefudin
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Nusantara PGRI Kediri 2025-06-01
Series:Jurnal Simki Pedagogia
Subjects:
Online Access:https://jiped.org/index.php/JSP/article/view/1262
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!