La autorregulación de la labor docente en el aula de clases en una institución educativa en Santander, Colombia
Este artículo se deriva de una investigación macro en la que participaron cuatro instituciones educativas en cuatro municipios de Colombia, cuyo objetivo fue analizar los aspectos de la autorregulación implementados en los procesos de la labor docente en el aula de clase. Una de las instituciones p...
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|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Mariana
2025-07-01
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| Series: | Revista UNIMAR |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.umariana.edu.co/index.php/unimar/article/view/4494 |
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