Renegotiating secondary school mathematics : a study of curriculum change and stability /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Cooper, Barry, fl. 1975-
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Tiếng Anh
Được phát hành: London : Falmer Press, 1985
Loạt:Studies in curriculum history ; 2
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!