Communicative syllabus design a sociolinguistic model for defining the content of purpose-specific language programmes

Mostrar otras versiones (1)
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Munby, John
Formato: Libro
Lenguaje:inglés
Publicado: Cambridge, [Eng.] New York Cambridge University Press 1978
Materias:
Languages, Modern > Study and teaching
Curriculum planning
Competence and performance (Linguistics)
Sociolinguistics
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Ejemplares similares