טוען...

QR Code

Children's problems in text comprehension : an experimental investigation /

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Yuill, Nicola
מחברים אחרים:	Oakhill, Jane
פורמט:	ספר
שפה:	אנגלית
יצא לאור:	Cambridge, Eng. : Cambridge University Press, 1991.
נושאים:	Reading comprehension. Learning, Psychology of. Reading disability.
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים

Understanding reading comprehension cognition, language, and the structure of prose
יצא לאור: (1984)

Learning from informative text : prediction protocols as a means of accessing the interaction between top-down and bottom-up processes /
מאת: Henzell-Thomas, Jeremy
יצא לאור: (1985)

Reading expository material
יצא לאור: (1982)

Teaching reading comprehension /
מאת: Pearson, P. David
יצא לאור: (1978)

Exercises in reading comprehension /
יצא לאור: (1974)

Two methods of testing comprehension /
מאת: Smithies, Michael
יצא לאור: (1976)

Reading comprehension at four linguistic levels
יצא לאור: (1979)

Understanding written language explorations of comprehension beyond the sentence
מאת: Sanford, A. J. (Anthony J.)
יצא לאור: (1981)

Cooperating with written texts : the pragmatics and comprehension of written texts /
יצא לאור: (1992)

Cognition, curriculum, and comprehension
יצא לאור: (1977)

Inside meaning : proficiency reading comprehension /
מאת: Swan, Michael
יצא לאור: (1975)

The art of book reading
מאת: Center, S.S. (Stella Stewart), 1878-
יצא לאור: (1952)

First certificate English : reading comprehension /
מאת: Fowler, W. S.
יצא לאור: (1974)

Stories of here and now /
מאת: Seidman, Dolores
יצא לאור: (1978)

Diagnosing and correcting reading disabilities /
מאת: Spache, George Daniel
יצא לאור: (1981)

Reading practical prose /
מאת: DeWitt, Miriam
יצא לאור: (1969)

Stories to study : reading for comprehension /

Reading and understanding /
מאת: Danks, Joseph H.
יצא לאור: (1980)

Reading for the main idea : a program for self-instruction /
מאת: Raygor, Alton Lamon, 1922-
יצא לאור: (1969)

Reader meets author/bridging the gap a psycholinguistic and sociolinguistic perspective
יצא לאור: (1982)

Improving reading in secondary schools : selected readings /
מאת: Hafner, Lawrence .E
יצא לאור: (1967)

Read better, read faster : a new approach to efficient reading /
מאת: De Leeuw, Manya
יצא לאור: (1965)

Theoretical issues in reading comprehension : perspectives from cognitive psychology, linguistics, artificial intelligence, and education /
יצא לאור: (1980)

literacy my prize : how I learnt to read and write /
מאת: Marquet, Michael
יצא לאור: (1991)

Promoting reading comprehension /
יצא לאור: (1984)

New methods in reading comprehension research: [papers presented at a conference at the University of Arizona, Dec. 10-11,1981] /
יצא לאור: (1984)

Reading rescue : a parents' guide /
מאת: Gillet, Susan
יצא לאור: (1989)

The perception and use of sentence structure by good comprehensers and skilled decoders in contextually limited environments /
מאת: Cioffi, Grant Louis
יצא לאור: (1983)

Children's learning difficulties : a cognitive approach /
מאת: Dockrell, Julie
יצא לאור: (1992)

Specific learning difficulties
מאת: Cherry, Nita
יצא לאור: (1979)

Theory and research in learning disabilities
יצא לאור: (1982)

Learning disabilities a psychological perspective
מאת: Farnham-Diggory, Sylvia
יצא לאור: (1978)

Clues to meaning: strategies for better reading comprehension /
מאת: Levine, Adina
יצא לאור: (1988)

Learning disabilities : educational strategies /
מאת: Gearheart, Bill R. (Bill Ray), 1928-
יצא לאור: (1977)

Telling how texts talk essays on reading and ethnomethodology
מאת: McHoul, A. W.
יצא לאור: (1982)

Readability in the classroom
מאת: Harrison, Colin James Oliver
יצא לאור: (1980)

Mastering reading skills /
מאת: Rauch, Sidney J.
יצא לאור: (1968)

Reading research revisited
יצא לאור: (1983)

Teaching reading as concept development: emphasis on affective thinking
מאת: Henry, George H.
יצא לאור: (1974)

Learning and comprehension of text
יצא לאור: (1984)