טוען...

A constructivist view of learning and teaching in science /

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Scott, Philip
מחבר תאגידי: University of Leeds. Centre for Studies in Science and Mathematics Education
מחברים אחרים: Dyson, Tony, Gater, Steven
פורמט: ספר
שפה:אנגלית
יצא לאור: Leeds, U.K. : Centre for Studies in Science and Mathematics Education, University of Leeds, 1987.
סדרה:Children's learning in science project
נושאים:
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!