Джерельна база історико-педагогічних досліджень Західного регіону України

У статті автор розкриває докорінні зміни наукових парадигм у світовій історіографії, обґрунтовує актуальність досліджень з історіографічних проблем, доводить, що проблемне історіографічне дослідження активізує зусилля сучасних науковців, прискорює більш глибоке вивчення історико-педагогічних питань,...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Інна Стражнікова
Format: Article
Language:English
Published: Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy 2013-10-01
Series:Педагогічний дискурс
Subjects:
Online Access:http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/940
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1839594358619242496
author Інна Стражнікова
author_facet Інна Стражнікова
author_sort Інна Стражнікова
collection DOAJ
description У статті автор розкриває докорінні зміни наукових парадигм у світовій історіографії, обґрунтовує актуальність досліджень з історіографічних проблем, доводить, що проблемне історіографічне дослідження активізує зусилля сучасних науковців, прискорює більш глибоке вивчення історико-педагогічних питань, дозволяє визначити найбільш ефективний шлях їх вирішення, що потребує поглибленого аналізу і залучення нових джерел.
format Article
id doaj-art-fecafe43fbcb46a987f11a54ffb17bf8
institution Matheson Library
issn 2309-9127
2313-8769
language English
publishDate 2013-10-01
publisher Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
record_format Article
series Педагогічний дискурс
spelling doaj-art-fecafe43fbcb46a987f11a54ffb17bf82025-08-03T00:29:21ZengKhmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical AcademyПедагогічний дискурс2309-91272313-87692013-10-0115687691940Джерельна база історико-педагогічних досліджень Західного регіону УкраїниІнна Стражнікова0Прикарпатський національний університет імені Василя СтефаникаУ статті автор розкриває докорінні зміни наукових парадигм у світовій історіографії, обґрунтовує актуальність досліджень з історіографічних проблем, доводить, що проблемне історіографічне дослідження активізує зусилля сучасних науковців, прискорює більш глибоке вивчення історико-педагогічних питань, дозволяє визначити найбільш ефективний шлях їх вирішення, що потребує поглибленого аналізу і залучення нових джерел.http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/940дослідженнянаукааналізісторіографіяеволюція педагогічної думки
spellingShingle Інна Стражнікова
Джерельна база історико-педагогічних досліджень Західного регіону України
Педагогічний дискурс
дослідження
наука
аналіз
історіографія
еволюція педагогічної думки
title Джерельна база історико-педагогічних досліджень Західного регіону України
title_full Джерельна база історико-педагогічних досліджень Західного регіону України
title_fullStr Джерельна база історико-педагогічних досліджень Західного регіону України
title_full_unstemmed Джерельна база історико-педагогічних досліджень Західного регіону України
title_short Джерельна база історико-педагогічних досліджень Західного регіону України
title_sort джерельна база історико педагогічних досліджень західного регіону україни
topic дослідження
наука
аналіз
історіографія
еволюція педагогічної думки
url http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/940
work_keys_str_mv AT ínnastražníkova džerelʹnabazaístorikopedagogíčnihdoslídženʹzahídnogoregíonuukraíni