Penggunaan Teknik Role Playing and Modeling untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Interpersonal Peserta Didik
Abstract: This research aims to obtain data related to the Use of Role-Playing and Modeling Techniques to Improve Students' Interpersonal Communication Skills. The research method used is library research. The data analysis technique used is the content analysis reviewed from several references...
Saved in:
Main Authors: | Risky Desi Permatasari, Asrowi Asrowi, Edy Legowo |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Sebelas Maret
2022-06-01
|
Series: | Jurnal Psikoedukasi dan Konseling |
Subjects: | |
Online Access: | https://jurnal.uns.ac.id/jpk/article/view/49734 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Teknik Brain Gym untuk Meningkatkan Konsentrasi Belajar Ditinjau dari Tingkat Intelligence Quotient Peserta Didik
by: Yesi Kartini, et al.
Published: (2022-06-01) -
Dampak Perundungan Lisan terhadap Kecerdasan Interpersonal Peserta Didik Sekolah Dasar
by: Nila Muyasari, et al.
Published: (2025-03-01) -
Pendekatan Konseling Kelompok Analisis Transaksional Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik SMP
by: Siti Nurdiyaningsih, et al.
Published: (2022-06-01) -
Efektivitas Sosiodrama untuk Meningkatkan Komunikasi Interpersonal dan Kepercayaan Diri Siswa SMA
by: Rosita Dyah Primanti, et al.
Published: (2022-06-01) -
Cognitive Restructuring untuk Mengurangi Kenakalan Peserta Didik MTs
by: Ahsaniatil Muawanah, et al.
Published: (2022-06-01)