التقاطع المعرفي في اللسانيات العربية قراءة إبستمولوجية
تستهدف مادة هذا البحث رصد التقاطع المعرفي في اللسانيات العربية، و تتّبع عبور المفاهيم والمصطلحات من علم إلى آخر ، كما تبرز أن مثل هذا التداخل الموجود بين اللسانيات والعلوم المعاصرة له صورته في علوم اللسان العربي في فترة التدوين؛ فقد قامت هذه العلوم على معرفية مشتركة ترى أن كل بحث في ...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Constantine 1, Algéria
2019-12-01
|
| Series: | Revue des Sciences Humaines |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/3192 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | تستهدف مادة هذا البحث رصد التقاطع المعرفي في اللسانيات العربية، و تتّبع عبور المفاهيم والمصطلحات من علم إلى آخر ، كما تبرز أن مثل هذا التداخل الموجود بين اللسانيات والعلوم المعاصرة له صورته في علوم اللسان العربي في فترة التدوين؛ فقد قامت هذه العلوم على معرفية مشتركة ترى أن كل بحث في النحو أو اللغة هو مسألة دلائلية ينتظم فيها البعد المعرفي، واللغوي، والتواصلي، و الجمالي، ومعالجتها تأتي أولا من خلال ما تشترك فيه هذه المستويات. |
|---|---|
| ISSN: | 2588-2007 |