ДО ПИТАННЯ ФОРМУВАННЯ У МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ СОЦІАЛЬНО-РЕАБІЛІТАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ
В умовах підвищення вимог суспільства до якості вищої освіти у сфері соціальної роботи постає необхідність у формуванні професійної компетентності майбутнього соціального працівника на основі ресурсів освітнього середовища закладу вищої освіти. У статті здійснено ґрунтовний аналіз та подано визнач...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Alfred Nobel University Publisher
2020-01-01
|
| Series: | Вісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія Педагогіка і психология |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.pedpsy.duan.edu.ua/images/PDF/2020/1/30.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | В умовах підвищення вимог суспільства до якості вищої освіти у сфері соціальної роботи постає необхідність у формуванні професійної компетентності майбутнього соціального працівника на
основі ресурсів освітнього середовища закладу вищої освіти.
У статті здійснено ґрунтовний аналіз та подано визначення основних дефініцій дослідження –
«компетентність», «компетенція», «реабілітація».
Аналіз наукових розвідок у сфері компетентнісного підходу дозволив конструювати власне визначення поняття «соціально-реабілітаційна компетентність» соціального працівника.
Розкрито основні види реабілітації, які має здійснювати соціальний працівник у процесі професійної діяльност |
|---|---|
| ISSN: | 2522-4115 2522-9133 |