Diseño y Usabilidad de una App para la enseñanza de las fases del ciclo celular

Diseño y Usabilidad de una App para la enseñanza de las fases del ciclo celular

En el contexto actual de la educación, las aplicaciones móviles han emergido como herramientas innovadoras que transforman la enseñanza y el aprendizaje. Esta investigación se centra en el diseño y la usabilidad de una aplicación móvil destinada a la enseñanza de las fases del ciclo celular mediante...

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Main Authors: Cynthia Carolina Mena Mena, Anthonny Miguel Castillo Duchi, Jorge Eduardo Fernández Acevedo, Cristhy Nataly Jiménez Granizo
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Técnica de Manabí 2025-01-01
Series:Informática y Sistemas
Subjects:
aplicaciones móviles
realidad aumentada
diseño centrado en el usuario
ciclo celular
usabilidad
Online Access:https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Informaticaysistemas/article/view/7014
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