Um Estudo sobre Ensino de Funções na Ótica da Proposta Curricular do Estado de São Paulo – 1991
Neste artigo fazemos uma reflexão sobre como a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo vê o ensino de Função no programa escolar, por meio da análise da Proposta Curricular para o Estado de São Paulo. Fazemos um paralelo com o que estudiosos da Educação Matemática apresentam sobre o mesmo tem...
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| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Artikel |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
2010-06-01
|
| Schriftenreihe: | Boletim GEPEM |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://200.143.213.98/index.php/gepem/article/view/300 |
| Tags: |
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