Strategi Pembelajaran Literasi pada Anak Tunanetra dengan Menggunakan Alat Bantu Braille di SLB A Perwari Kuningan

Strategi Pembelajaran Literasi pada Anak Tunanetra dengan Menggunakan Alat Bantu Braille di SLB A Perwari Kuningan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas strategi pembelajaran literasi siswa tunanetra dengan menggunakan alat bantu braille di SLB A Perwari Kuningan. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode kualitatif. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 22 siswa, sedangkan sampel berju...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Nina Hernawati, Erna Juherna, Wini Wahdaniah, Dara Nur'afifa, Eka Fitriyenti, Eli Kartini, Rifa Fauziyah, cicih sopiani, Rini Sarah, Hisni Fauziah, Rusmianti Fauziah
Format: Article
Language:Indonesian
Published: stkip muhammadiyah kuningan 2025-06-01
Series:Jurnal Pelita PAUD
Online Access:https://jurnal.umkuningan.ac.id/index.php/pelitapaud/article/view/4495
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items