Разработка системы мониторинга учебной деятельности на базе компетентностного подхода
В данной статье приведено математическое описание модели перевода баллов, полученных студентов по результатам выполнения заданий в оценку уровня усвоения им компетенций, приведено описание разработанной согласно математической модели системы мониторинга учебной деятельности на базе компетентностног...
Saved in:
Format: | Article |
---|---|
Language: | English |
Published: |
Plekhanov Russian University of Economics
2017-07-01
|
Series: | Открытое образование (Москва) |
Subjects: | |
Online Access: | https://openedu.rea.ru/jour/article/view/388 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
DISCIPLINE MASTERING LEVEL AND COMPETENCY MASTERING LEVEL: POSSIBILITY TO INTEGRATE THE ESTIMATIONS
by: Evgeny N. Malyshev, et al.
Published: (2016-12-01) -
DEVELOPMENT OF COMPETENCE-BASED MODEL OF IT-SPECIALISTS: COMPARATIVE ANALYSIS OF FOREIGN APPROACHES
by: Vasily S. Kasyanov, et al.
Published: (2022-05-01) -
The approach to formation of the competence component structure
by: Efim L. Kon, et al.
Published: (2022-05-01) -
ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БАКАЛАВРА СРЕДСТВАМИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
Published: (2018-10-01) -
THE PERSPECTIVES OF EDUCATION: COMPETENCES, INTELLECTUAL ENVIRONMENTS, TRANSDISCIPLINARITY
by: Andrey L. Andreev
Published: (2016-12-01)