Aquisição de linguagem e dialogia mãe-bebê: o envelope multimodal em foco em contextos de atenção conjunta
O intuito desta pesquisa foi acompanhar a emergência da língua enquanto instância multimodal, em contextos de atenção conjunta, em situações naturalísticas de duas díades mãe-bebê, dos 07 aos 17 meses de vida da criança. Adotamos a perspectiva de envelope multimodal, ou seja, a mescla de três compo...
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| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Programa de Pós-graduação em Letras
2012-12-01
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| Series: | Revista Investigações |
| Online Access: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/INV/article/view/344 |
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| Summary: | O intuito desta pesquisa foi acompanhar a emergência da língua enquanto instância multimodal, em contextos de atenção conjunta, em situações naturalísticas de duas díades mãe-bebê, dos 07 aos 17 meses de vida da criança. Adotamos a perspectiva de envelope multimodal, ou seja, a mescla de três componentes da dialogia – olhar, gestos e produção vocal – que emergem concomitantemente. Tomamos como premissa a noção de multimodalidade proposta por McNeill (1985) como sendo a mescla das ações gesto-vocais. Nossos resultados mostram que a mãe usa o plano de composição multimodal dirigindo-se à criança, que interage à medida que adquire os componentes da dialogia.
Palavras-chave: atenção conjunta; olhar; gestos; produção vocal.
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| ISSN: | 0104-1320 2175-294X |