Cecoro, G. (2021). La centralità del corpo in azione nei processi comunicativi, emotivi e apprenditivi, nell’ambito della comunicazione aumentativa e alternativa (CAA) nella scuola dell’infanzia. IUL - Università Telematica degli Studi.
Chicago Style (17th ed.) CitationCecoro, Gilda. La Centralità Del Corpo in Azione Nei Processi Comunicativi, Emotivi E Apprenditivi, Nell’ambito Della Comunicazione Aumentativa E Alternativa (CAA) Nella Scuola Dell’infanzia. IUL - Università Telematica degli Studi, 2021.
MLA (9th ed.) CitationCecoro, Gilda. La Centralità Del Corpo in Azione Nei Processi Comunicativi, Emotivi E Apprenditivi, Nell’ambito Della Comunicazione Aumentativa E Alternativa (CAA) Nella Scuola Dell’infanzia. IUL - Università Telematica degli Studi, 2021.
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