Bermain sebagai stimulasi membaca awal bahasa Inggris pada anak prasekolah
Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui stimulasi membaca awal bahasa Inggris pada anak prasekolah dengan kegiatan Bermain. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Pendekatan kualitatif dipilih karena bertujuan untuk memahami fenomena sosial serta dinamika masalah manusia dalam...
Saved in:
Main Authors: | Wili Astuti, Nur Fauziyah, Rellieve Enka Banufita |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
stkip muhammadiyah kuningan
2025-06-01
|
Series: | Jurnal Pelita PAUD |
Online Access: | https://jurnal.umkuningan.ac.id/index.php/pelitapaud/article/view/4675 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH STIMULASI MEDIA INTERAKTIF TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA ANAK 2-3 TAHUN
by: Wida Rahmawati, et al.
Published: (2016-11-01) -
Penilaian Mata Pelajaran Bahasa Inggris
by: Mutiara O Panjaitan
Published: (2010-05-01) -
PERBANDINGAN PEMEROLEHAN BAHASA INGGRIS SEBAGAI BAHASA ASING ANTARA PEMBELAJAR PEREMPUAN DAN PEMBELAJAR LAKI-LAKI MAHASISWA PROGRAM STUDI SASTRA INGGRIS UNIVERSITAS DEHASEN BENGKULU
by: Silvia Erlin Aditya, et al.
Published: (2016-06-01) -
Pengembangan Pohon Baca Huruf Hijaiyah dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Awal Alquran Anak Usia Dini Usia di Raudhatul Athfal Jakarta Utara
by: Annisa Hakim, et al.
Published: (2025-07-01) -
Gambaran Respon Anak Usia Prasekolah dalam Menjalani Proses Transfusi
by: Meila Sabridatia Putri, et al.
Published: (2016-05-01)