Los Problemas de Probabilidad Propuestos en las Pruebas de Acceso a la Universidad en Andalucía

El objetivo de este estudio fue, analizar los problemas de probabilidad propuestos en las Pruebas de Acceso a la Universidad en Andalucía para los alumnos de Bachillerato de Ciencias Sociales. Para ello se realizó un análisis de contenido de los problemas propuestos en estas pruebas desde 2003 a 20...

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Bibliographic Details
Main Authors: José Miguel Contreras, Carmen Batanero, María Del Mar López Martín, Magdalena Carretero
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Central de Venezuela 2017-01-01
Series:Areté
Subjects:
Online Access:http://172.16.10.202/ojs/index.php/rev_arete/article/view/9189
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Summary:El objetivo de este estudio fue, analizar los problemas de probabilidad propuestos en las Pruebas de Acceso a la Universidad en Andalucía para los alumnos de Bachillerato de Ciencias Sociales. Para ello se realizó un análisis de contenido de los problemas propuestos en estas pruebas desde 2003 a 2014. Las variables consideradas fueron: el tipo de probabilidad pedida, los teoremas y propiedades requeridos en su solución, el tipo de expacio muestral, la consideración de dependencia entre experimentos y números de experimentos, el formato de presentación de la información y los contextos utilizados en el problema. Un estudio descriptivo de la frecuencia de estas variables permite obtener conclusiones sobre la presencia de los mismos y la dificultad de los problemas. Estos resultados pueden servir para la elaboración de pruebas futuras y preparar a los estudiantes que tienen que enfrentarse a las mismas.
ISSN:2443-4566