تعليمية النص الأدبي في التعليم الثانوي

 يعد النص الأدبي القاعدة الأساس في تدريس مختلف نشاطات اللغة العربية من قواعد و بلاغة وعروض , وقد أدرك المربون اليوم أهمية تدريس النصوص الأدبية بكونها محورا تلتقي فيه المعارف اللغوية , والثقافية ، والفكرية ، والوجدانية ؛ لذا عمدوا إلى التفكير في أنجع السبل والمنهجيات التي تنظم تدريسه، ونظرا لهذه الأ...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Khadidja Ben Kouider
Format: Article
Language:Arabic
Published: Scientific and Technological Research Center for the Development of the Arabic Language 2020-12-01
Series:Al-Lisaniyyat
Subjects:
Online Access:https://www.crstdla.dz/ojs/index.php/allj/article/view/239
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1839621930517266432
author Khadidja Ben Kouider
author_facet Khadidja Ben Kouider
author_sort Khadidja Ben Kouider
collection DOAJ
description  يعد النص الأدبي القاعدة الأساس في تدريس مختلف نشاطات اللغة العربية من قواعد و بلاغة وعروض , وقد أدرك المربون اليوم أهمية تدريس النصوص الأدبية بكونها محورا تلتقي فيه المعارف اللغوية , والثقافية ، والفكرية ، والوجدانية ؛ لذا عمدوا إلى التفكير في أنجع السبل والمنهجيات التي تنظم تدريسه، ونظرا لهذه الأهمية يحاول البحث الكشف عن واقع تدريس النص الأدبي في التعليم الثانوي من خلال المقاربات التعليمية والاستراتيجيات المعتمدة في تدريس هذا النشاط ، مع وصف طريقة وخطوات تحليل النص ، والوقوف على الصعوبات التي تحول دون فهمه 
format Article
id doaj-art-d4e29f5098b54e2c8cbec415e6eecdf1
institution Matheson Library
issn 1112-4393
2588-2031
language Arabic
publishDate 2020-12-01
publisher Scientific and Technological Research Center for the Development of the Arabic Language
record_format Article
series Al-Lisaniyyat
spelling doaj-art-d4e29f5098b54e2c8cbec415e6eecdf12025-07-22T09:44:44ZaraScientific and Technological Research Center for the Development of the Arabic LanguageAl-Lisaniyyat1112-43932588-20312020-12-0126210.61850/allj.v26i2.239تعليمية النص الأدبي في التعليم الثانويKhadidja Ben Kouider0جامعة الجزائر (2)أبو القاسم سعد الله  يعد النص الأدبي القاعدة الأساس في تدريس مختلف نشاطات اللغة العربية من قواعد و بلاغة وعروض , وقد أدرك المربون اليوم أهمية تدريس النصوص الأدبية بكونها محورا تلتقي فيه المعارف اللغوية , والثقافية ، والفكرية ، والوجدانية ؛ لذا عمدوا إلى التفكير في أنجع السبل والمنهجيات التي تنظم تدريسه، ونظرا لهذه الأهمية يحاول البحث الكشف عن واقع تدريس النص الأدبي في التعليم الثانوي من خلال المقاربات التعليمية والاستراتيجيات المعتمدة في تدريس هذا النشاط ، مع وصف طريقة وخطوات تحليل النص ، والوقوف على الصعوبات التي تحول دون فهمه  https://www.crstdla.dz/ojs/index.php/allj/article/view/239النص الأدبي ; تعليمية النص الأدبي ; المنهاج ; المقاربة بالكفاءات ; الهدف التربوي
spellingShingle Khadidja Ben Kouider
تعليمية النص الأدبي في التعليم الثانوي
Al-Lisaniyyat
النص الأدبي ; تعليمية النص الأدبي ; المنهاج ; المقاربة بالكفاءات ; الهدف التربوي
title تعليمية النص الأدبي في التعليم الثانوي
title_full تعليمية النص الأدبي في التعليم الثانوي
title_fullStr تعليمية النص الأدبي في التعليم الثانوي
title_full_unstemmed تعليمية النص الأدبي في التعليم الثانوي
title_short تعليمية النص الأدبي في التعليم الثانوي
title_sort تعليمية النص الأدبي في التعليم الثانوي
topic النص الأدبي ; تعليمية النص الأدبي ; المنهاج ; المقاربة بالكفاءات ; الهدف التربوي
url https://www.crstdla.dz/ojs/index.php/allj/article/view/239
work_keys_str_mv AT khadidjabenkouider tʿlymyẗạlnṣạlạdbyfyạltʿlymạltẖạnwy