Filosofia à maneira crítica, criativa e cuidadosa: homenagem a Peter Büttner
Peter Büttner foi filósofo e professor pioneiro do ensino de Filosofia na educação básica em Mato Grosso (Brasil). Estudioso da proposta lipmaniana Filosofia para crianças, ampliou os horizontes teóricos de Lipman sobre uma educação para o pensar e radicalizou a noção de pensar crítico, criativo e...
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| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Sociedade Hegel Brasileira
2025-07-01
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| Series: | Revista Opinião Filosófica |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://opiniaofilosofica.org/index.php/opiniaofilosofica/article/view/1252 |
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| Summary: | Peter Büttner foi filósofo e professor pioneiro do ensino de Filosofia na educação básica em Mato Grosso (Brasil). Estudioso da proposta lipmaniana Filosofia para crianças, ampliou os horizontes teóricos de Lipman sobre uma educação para o pensar e radicalizou a noção de pensar crítico, criativo e cuidadoso, expandindo-o na direção de uma educação filosófica e holística. Büttner, com entusiasmo e persistência, associou o filosofar e o fazer pedagógico na educação básica e na universidade. Aqui, modestamente, com o auxílio de algumas de suas publicações, temos por objetivo registrar sua trajetória docente ao encontro de uma formação em bases filosóficas.
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| ISSN: | 2178-1176 |