GRUPO ESCOLAR DE SABARÃ: UMA HISTÓRIA EM CONSTRUÇÃO (1907-1940)
Este estudo faz parte do Projeto Integrado de pesquisa intitulado: "Escolarização, culturas e práticas escolares: investigações sobre a instituição do campo pedagógico em Minas Gerais (1750-1950)" realizado pelo GEPHE -Grupo de Estudos e Pesquisa em História da Educação da FaE/UFMG. no esf...
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Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Uberlândia
2008-03-01
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Series: | Cadernos de História da Educação |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/421 |
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Summary: | Este estudo faz parte do Projeto Integrado de pesquisa intitulado: "Escolarização, culturas e práticas escolares: investigações sobre a instituição do campo pedagógico em Minas Gerais (1750-1950)" realizado pelo GEPHE -Grupo de Estudos e Pesquisa em História da Educação da FaE/UFMG. no esforço de compreender omovimento de paulatina afirmação e institucionalização da escola em Minas Gerais, analisando os sujeitos e as práticas que o conformam. O conteúdo deste trabalho insere-se também no campo temático da História da Educação, mais especificamente relacionado à História das Instituições Educacionais. Tem como tema a problematização das questões relativas à história da instituição do campo pedagógico no processo de escolarização da sociedade sabarense, constituída no tempo, através de diferentes práticas e alguns personagens voltados para a organização escolar. |
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ISSN: | 1982-7806 |