Inclusión de estudiantes migrantes en la frontera norte de Chile. Un estudio de caso singular en la ciudad de Arica
En base al análisis de la diversidad cultural en la frontera norte de Chile, se expone la realidad de una escuela particular subvencionada en la ciudad de Arica, la cual ya había empezado a apoyar a sus estudiantes extranjeros antes de la instalación de las primeras políticas públicas en la materia...
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Universidad Arturo Prat, Facultad de Ciencias Humanas
2022-11-01
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En base al análisis de la diversidad cultural en la frontera norte de Chile, se expone la realidad de una escuela particular subvencionada en la ciudad de Arica, la cual ya había empezado a apoyar a sus estudiantes extranjeros antes de la instalación de las primeras políticas públicas en la materia. Las entrevistas a estudiantes, padres y apoderados, así como profesores, evidencian la preocupación y el liderazgo de la dirección del establecimiento para poder orientar el trabajo de los docentes y favorecer la integración del alumnado migrante.
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