(تعليمية النصوص الأدبية و الممارسات التطبيقية في كتاب السنة الثالثة ثانوي (رؤيــة نقديــة
إنّ التّحصيل المعرفيّ والعلميّ واكتساب مهارة التّواصل الثقافيّ والاجتماعيّ لا يمكن أن يتحقّق بطريقة صحيحة إلاّ من خلال الاعتماد على طريقة التّدريس بالنّصوص؛ ذلك أنّ المعارف والمعلومات الّتي تذكر في شكل جمل معزولة،أو أشتاتا متفرّقة يمكن أن تقدّم للمتعلّم معرفة بسيطة، قدتكون مفيدة بالنّسبة له في مجال...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Constantine 1, Algéria
2016-12-01
|
| Series: | Revue des Sciences Humaines |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/2360 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | إنّ التّحصيل المعرفيّ والعلميّ واكتساب مهارة التّواصل الثقافيّ والاجتماعيّ لا يمكن أن يتحقّق بطريقة صحيحة إلاّ من خلال الاعتماد على طريقة التّدريس بالنّصوص؛ ذلك أنّ المعارف والمعلومات الّتي تذكر في شكل جمل معزولة،أو أشتاتا متفرّقة يمكن أن تقدّم للمتعلّم معرفة بسيطة، قدتكون مفيدة بالنّسبة له في مجال معيّن؛ كأن يتمكّن من تعلّم بعض المفاهيم والقضايا اللّغويّة، وذلك في محيطه التّربويّ، لكنّها تكون غير كافيّة في مجالات أخرى نظرا لتشعّب الحياة وتعقّدها،الشّيء الذي يجعل التّدريس بالنّصوص أمرا لامناص منه .
|
|---|---|
| ISSN: | 2588-2007 |