Взаємозв’язок методів навчання каліграфічному письму у процесі практичної підготовки майбутніх учителів до роботи з першокласниками

У статті розглядається практична підготовка студентів ВНЗ до навчання письму учнів першого класу, зокрема поєднання таких відомих методів: копіювального, лінійного, тактового, генетичного, аналітико-синтетичного, тому що саме таке використання методів дає можливість майбутнім учителям удосконалювати...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Halyna Tkachuk, Halyna Dorosh
Format: Article
Language:English
Published: Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy 2013-02-01
Series:Педагогічний дискурс
Subjects:
Online Access:http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/514
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!