Fagdidaktikk for lærerutdanneres undervisningsforberedende praksis
I denne artikkelen undersøker jeg lærerutdannerens undervisningsforberedende praksis i kunst og håndverk. Undersøkelsen er erfaringsbasert og auto-etnografisk. Praksisen undersøkes og tolkes i en a/r/tografisk metodologisk ramme. I tolkningen av materialet bruker jeg fenomenologisk hermeneutikk og...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
OsloMet — Oslo Metropolitan University
2025-06-01
|
| Series: | Nordic Journal of Art and Research |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.oslomet.no/index.php/ar/article/view/5471 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|