Édito - Étudier les pratiques se réclamant des pédagogies différentes à l’école primaire : un enjeu pour les sciences de l’éducation et de la formation
Starting from the relationship between pedagogy and educational research, this editorial clarifies the notions of pedagogy, different and alternative pedagogies. It then takes up the already established observation that little research is devoted to these pedagogical practices, wondering whether edu...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | フランス語 |
| 出版事項: |
Nantes Université
2025-05-01
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| シリーズ: | Recherches en Éducation |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://journals.openedition.org/ree/13584 |
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