Ментальный подход к цифровой трансформации образования
Работа посвящена обоснованию ментального подхода, развивающего и дополняющего принципы современной дидактики при цифровой трансформации образования, и обеспечивающего обновление средств и методов обучения с помощью ментальных технологий.Ментальный подход строится на фундаменте ментальных схем, опре...
Saved in:
Format: | Article |
---|---|
Language: | English |
Published: |
Plekhanov Russian University of Economics
2021-11-01
|
Series: | Открытое образование (Москва) |
Subjects: | |
Online Access: | https://openedu.rea.ru/jour/article/view/815 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
_version_ | 1839574786167013376 |
---|---|
collection | DOAJ |
description | Работа посвящена обоснованию ментального подхода, развивающего и дополняющего принципы современной дидактики при цифровой трансформации образования, и обеспечивающего обновление средств и методов обучения с помощью ментальных технологий.Ментальный подход строится на фундаменте ментальных схем, определяющих реальность и человека с позиции его ментальности, сформированной в результате его индивидуального и коллективного жизненного опыта. Обозначены контуры ментального подхода в образовании, позволяющего осуществлять организацию учебного процесса на основе средств и методов обучения, опирающихся на фундамент предметных ментальных схем мышления.Подход позволяет сформировать и развить ментальную дидактику для обеспечения результативности цифровой трансформации образования, облегчает достижение когнитивных целей предметного обучения и может эффективно удовлетворять современным требованиям цифрового общества к образованию. |
format | Article |
id | doaj-art-bb7a82b0f83c4f1a9d157bd44408afcf |
institution | Matheson Library |
issn | 1818-4243 2079-5939 |
language | English |
publishDate | 2021-11-01 |
publisher | Plekhanov Russian University of Economics |
record_format | Article |
series | Открытое образование (Москва) |
spelling | doaj-art-bb7a82b0f83c4f1a9d157bd44408afcf2025-08-04T13:13:08ZengPlekhanov Russian University of EconomicsОткрытое образование (Москва)1818-42432079-59392021-11-01255593Ментальный подход к цифровой трансформации образования0Красноярский государственный педагогический университетРабота посвящена обоснованию ментального подхода, развивающего и дополняющего принципы современной дидактики при цифровой трансформации образования, и обеспечивающего обновление средств и методов обучения с помощью ментальных технологий.Ментальный подход строится на фундаменте ментальных схем, определяющих реальность и человека с позиции его ментальности, сформированной в результате его индивидуального и коллективного жизненного опыта. Обозначены контуры ментального подхода в образовании, позволяющего осуществлять организацию учебного процесса на основе средств и методов обучения, опирающихся на фундамент предметных ментальных схем мышления.Подход позволяет сформировать и развить ментальную дидактику для обеспечения результативности цифровой трансформации образования, облегчает достижение когнитивных целей предметного обучения и может эффективно удовлетворять современным требованиям цифрового общества к образованию.https://openedu.rea.ru/jour/article/view/815ментальный подход в образованииментальная дидактикаментальные схемыментальные технологии обучения |
spellingShingle | Ментальный подход к цифровой трансформации образования Открытое образование (Москва) ментальный подход в образовании ментальная дидактика ментальные схемы ментальные технологии обучения |
title | Ментальный подход к цифровой трансформации образования |
title_full | Ментальный подход к цифровой трансформации образования |
title_fullStr | Ментальный подход к цифровой трансформации образования |
title_full_unstemmed | Ментальный подход к цифровой трансформации образования |
title_short | Ментальный подход к цифровой трансформации образования |
title_sort | ментальный подход к цифровой трансформации образования |
topic | ментальный подход в образовании ментальная дидактика ментальные схемы ментальные технологии обучения |
url | https://openedu.rea.ru/jour/article/view/815 |